31 mayo 2023
Aprendizaje por ámbitos

El trabajo por ámbitos de conocimiento consiste en sustituir las asignaturas, tratadas e impartidas tradicionalmente de una manera individual y sin guardar ningún tipo de relación con el resto de la docencia, por los denominados ámbitos de conocimiento. Dicho de otro modo, fusionar 2, 3 ó 4 asignaturas en una, siempre y cuando guarden una relación lógica entre sí. Esta metodología favorece la codocencia entre varios profesores de áreas distintas, pero con nexos comunes y permite mejorar las aptitudes de los alumnos.

Durante cuatro semanas nuestro alumnado de 1º y 2º de educación primaria han llevado a cabo la enseñanza a través de ámbitos educativos. En las áreas de lengua, sociales y plástica han puesto en marcha estrategias de enseñanza y aprendizaje, que les permitido desarrollar el máximo potencial del alumnado dentro y fuera del aula.

 

 

 

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