• 0 Programa Prevención de Acoso Escolar KIVA
  • 1 Metodologías Activas, Educación Neuroemocional, Proyectos Interdisciplinares, Robótica
  • 2 Bachillerato de Humanidades, Ciencias Sociales, Científico-Tecnológico, Biosanitario, Artes y Bachillerato DUAL
  • 3 Bilingüismo, Equipo Psicopedagógico, Pastoral, Acompañamiento Personalizado del Alumno
  • 4 Amplia variedad de extraescolares y servicios
  • 5 Estimulación Temprana, Estimulación musical y Aula Multisensorial

PROYECTOS INTERDISCIPLINARES BASADOS EN LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ

 

 

 

 

El alumnado de educación primaria está trabajando en un innovador y motivador trabajo basado en proyectos interdisciplinares para el desarrollo y trabajo de las inteligencias múltiples. Por todo ello, desde el día 11 de abril hasta el 17 de este mismo mes los niños/as del colegio vivirán una experiencia educativa en la que además de desarrollar todas sus inteligencias aprenderán infinidad de contenidos relacionados con la temática seleccionada.

 El aprendizaje por proyectos ayuda a nuestros niños/as a crecer personal, social y académicamente, dotándoles de un impulso de curiosidad, imaginación, pasión, creatividad y pensamiento crítico; pero sobre todo, facilitándoles una base y un anclaje para futuros conocimientos, razonamientos y reflexiones. Se trata de un aprendizaje construido por ellos, dotado de significado y que les servirá como base para futuros aprendizajes.

Este tipo de aprendizaje coloca al alumno en un equipo de trabajo cooperativo con un rol y unas exigencias grupales de organización, responsabilidad y esfuerzo.

Son ellos los agentes activos, los que se organizan, planifican, piensan, generan, desarrollan, solucionan, exponen y lo más importante; Reflexionan y evalúan.

No podemos olvidar todas las habilidades para el crecimiento social y emocional.

El trabajo basado en proyectos se realiza dentro de un marco de trabajo cooperativo e inteligencia emocional que lleva implícito.

La solución de conflictos, razonamiento y argumentación de las ideas, defensa del trabajo realizado y el respeto por todos es una tarea diaria en el trabajo por proyectos sin olvidar la importancia que cobran cada una de las formas de aprendizaje y comunicación de los miembros del equipo.

Otro punto fundamental del trabajo por proyectos es la atención a la diversidad. Siendo este clave para la verdadera inclusión, creyendo en cada miembro del equipo como parte fundamental del proceso, apostando por las diferentes inteligencias y talentos individuales y dotando por un lado de fortaleza al grupo y por otro de autoestima y autoconocimiento al propio alumno.

Os animamos a que visitéis el colegio y veáis de primera mano el impresionante trabajo realizado durante está bonita semana.

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